右江民族医学院同行评教管理办法

   

右医教字[2014]30号

 

同行评教是对教师教学质量进行评定的重要依据。为进一步完善学校教学质量监控体系，准确评价教师教学质量，不断提高教师的教学水平和教学质量，特制定本办法。  

一、评教目的  

1．积极开展同行评教，可以帮助教师进一步加深对学校定位、办学指导思路和培养目标的理解和认识。  

2．有助于收集各种教学信息。通过教师同行之间的相互评教、相互切磋，可以帮助教师收集到来自同行可靠的、富于建设性的信息，为提高教师的教学水平提供积极的支持。  

3．加强教风建设，促使任课教师认真备课，精心组织教学，深入探究教学改革，全面提升教学水平。  

4．督促各教研室切实开展业务活动，有计划地组织听课，进行教学研究。  

5．为全面、客观、公正地分析评价学校教风和教师教学水平提供依据。  

二、评教原则  

1．全面、客观的原则；  

2．定量评价与定性评价相结合的原则；  

3．公平、公开、公正的原则。  

三、评教范围  

全校各学科的任课教师（包括专职教师、兼职教师、返聘教师和外聘教师）。  

四、评教时间  

同行评教工作每学期组织一次，一般结合中期教学检查工作进行。具体评教时间由二级学院根据实际情况通知，各教研室应在规定的时间内完成同行评教工作。  

五、评教组织与管理  

1．教学质量监控评估中心负责全校同行评教工作的组织和管理。每学期末前两周各二级学院（系、部）将每位教师同行评教结果汇总分析后上报至教学质量监控评估中心，二级学院（系、部）收集本学院每位教师的同行评价表存档。  

2．各二级学院（系、部）每学期自定同行评教工作时间，由各教研室负责组织进行。  

3．各二级学院（系、部）要做好宣传、动员及组织工作，使广大教师明确同行评教的重要性、必要性，正确对待教学质量评价工作。确保评价客观、真实。  

六、附则  

本办法自公布之日起执行，教学质量监控评估中心负责解释。  

附件：1.右江民族医学院同行评教结果汇总表  

2.右江民族医学院理论课授课质量评价表（专家、同行用表）  

3. 右江民族医学院实验（见习）课授课质量评价表（专家、同行用表）  

4.右江民族医学院外语课授课质量评价表（专家、同行用表）  

5．右江民族医学院体育课授课质量评价表（专家、同行用表）