为进一步做好2022年度课程评估工作，6月16日下午，我校在图书馆二楼会议室召开2022年春季学期校级教学督导工作例会。第九届教学督导委员会委员代表共15人，以及教学质量监控科全体成员参加会议。会议由教育评价与教师发展中心主任黄秀峰教授主持。

（2022年春季学期校级教学督导工作例会现场图）

首先，黄秀峰主任强调此次修订的2022年课程评估指标体系的重要性，她表示新的指标体系应对我校打造“金课”以及一流课程的建设起到促进作用。

其次，韦荣耀副主任逐一对各项指标的内涵进行详细说明，并明确各项指标的评分标准。与会人员在仔细听取说明后，就课程评估指标体系存在的问题、支撑材料的界定等问题进行热烈讨论。教育评价与教师发展中心将根据专家们的意见对课程评估指标体系进一步补充完善。

最后，黄秀峰主任作了会议总结。她表示：“通过此次对课程评估指标的修订完善，又进一步掌握和评价学校课程教学水平，同时促进了课程改革与建设，保障教学质量体系。”

通过召开本次校级教学督导工作例会，梳理了2022年课程评估指标的评估重点与难点，为即将启动的本年度课程评估工作奠定良好的基础。

（文图/麦薇  编辑/韦佩妍 审核/韦荣耀）